谢请。如何在考试中得高分？当然是学习知识掌握牢靠才有机会得高分。说到底，这是一个如何开发孩子学会学习的问题。这个学生学习方法问题没有统一的办法，每个人的学习能力是不可复制的，别想用一个问答能解决所有人的学习力问题。我想讲一个故事，我们工作室的同事，她孩子各科学习都会，检查她的知识也确实也会应用，答题方法技巧都没有问题，但是学校一正规考试就不得高分。后来我们聊聊天，发现孩子考试太重视考分和正确率了，越是正规的考试她越焦虑，总担心答案不对。前边的小题，她会反复验证正确率，后边的大题都会，就是没时间答了。我让孩子以后考试，答题不用管对错，先把题答完再说检查答案对错。为此，我同事专门在家训练孩子考试，不允许检查对错，必须一次答完，卡表训练。如此，答题方法一改，加上专门训练。孩子再考试，一跃进入前十名，信心大增。从此，这个孩子成绩就没下来过。讲这个故事想告诉家长，每个孩子的情况不同，方法是不同的。但是评分的标准是相同的。那就是：考试卷面一定要整洁，书写要工整，要点要明确，语言要规范。一定要在考试中学会学习，在学中学会反思，在反思中学会超越。关注我们，一起成长。
笔者是教语文的，现就语文科考试得高分的技巧谈6点建议，供参考：
1.书写首先要过关。这是语文考试能得高分的一个首要条件。卷面书写整洁，字体工整、清晰，这样的卷面阅卷老师看着就舒服，打分时印象分会比做大水平一样的考生高出7、8分。
2.简答题要分条作答。语文试卷上有好些简答题，如何作答这些简答题方能得到高分呢？把握住一个要领，就是书写答案时，答案要点必须分条书写，每一条都必须用相应的序号标清楚，这样，阅卷老师在快速阅卷中就能一下子把握住你答案的要点，打分时，自然会给你高分。
3.默写题要字迹规范、工整、清晰。高考语文试卷中有一道名句默写，赋分6分，这道题的评分标准是，答案中不能出现错别字，答案中不能出现模糊请的字，答案中不能出现不规范的字，一旦出现这三种情况，答案全按零分算。
4.作文审题立意要新、要深，不能偏，不能离。做到了新、深，文章就是高分作文，一旦出现偏、离，一律按不及格作文处理。
5.作文内容要真实、充实、厚实，作文在内容上不能说空话、套话、假话、大话，作文内容不能浮泛空洞。
6.作文要有文采。孔老夫子云：言之无文，行之不远，这是至理名言，写高考作文，要得高分，这个原则不能丢。
关于考试（进入考场后）的几大建议和想法：
1.先规划每种题型的做题时间，提前分配好时间，做到全局把控。严格按照时间安排执行。尤其要留足检查的时间。
2.一切先审题，看清楚题目的要求再动笔，我们经常犯错的地方就是一看就会，一做就错，问题就出现在没有审题审清楚。把题目要点要求弄明白。看完整题目的要求。
4.检查。一定要检查，无论最后做题的情况如何，都要按照预留的时间做检查。确保已经答题的不要出现误差。切莫因小失大。检查你自己的名字，学号，准考证号等信息，检查答题卡是否一一对应等，考试最关键的是不要犯低级错误。
5.关于考试通用的几个要求：
①字迹工整，不要字写的漂亮，一定要整洁。
②不乱涂乱改
③格式符合规范。比如：数学中的“解”，“因为所以”等等
④有条理，特别是做论述题和简答题时，严格按照1234等有序写答案。
能否在考试中得高分，主要决定因素就三个，一个是考试时的心态，一个是对知识的掌握程度，最后一个是应试技巧。
每年中、高考过后，总有这样的孩子，他们平时成绩非常好，模拟可以是全班乃至全校第一，可到了高考这个重要关头，由于心理压力太大，或精神过度紧张，结果把高考搞砸了。类似这样的情况能不能避免呢？可以很负责的地说，可以，绝对可以。我从小心理素质就不好，上学时不用说参加学校的演讲比赛，就是站在讲台上朗诵，都紧张到手心冒汗，声音打颤。可我人生中的几次重要考试都很漂亮。中考考进了当地最好的高中，高考也考出了本人高中史上的最高水平，绝对考试型选手。我调整心态的方法其实很简单。当我走进考场入座后，首先办的事情不是调整精神备考，而是神游感动我的故事情节。我学生时代是很爱读书的。，到现在我还记得，在高考考场上，监考老师开始发考卷了，我还在为平凡世界里的孙少平感动不已。等拿到试卷后，我便按部就班进行下去，愣是把紧张的前奏曲越过去了。平稳心态的方法很多，大家可以根据自己的实际情况调整，也可以咨询下心理老师。
俗话说巧妇难为无米之炊，要想考试成绩好，平时功夫不能少。考纲涉及到的知识点。该学的学，该背的背，刷题更是必须的。建议大家刷题时多总结，否则题海太深，容易呛水。
考场上是有技巧的。平时计算爱马虎的同学，开始计算时先闭眼一秒钟，积极暗示自己一下。遇到不会作的题先放过，等把会的都做完，再回头对付它。说不定会有惊喜。我记得，有一次数学考试中，等我回头再看那道难题时，大脑突然间灵光一现，画出一条辅助线，一道压轴题的最后三分就被我给拿下了。
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