看的出来,这位妈妈非常关心宝宝手部动作的发展。孩子的手是人们进行活动的最主要的器官。0—3岁的孩子是孩子精细动作发展最迅速的时期,因此,父母要经常训练孩子的手指动作,这样还可以加速宝宝大脑的发育。
一、我们先来看看宝宝精细动作发展的特点是怎样的?
宝宝精细动作发展的顺序是:从用整个手去抓握到能够用拇指和其他四指对握,再到食指与拇指对捏,是按照这样的顺序来发展的。
宝宝精细的动作发展必须建立在大动作发展的基础上,才能够得到更好的发展。如果孩子大动作都没有发育好,就要求孩子去发展精细动作,这是不大现实的。就好像孩子还不会走路,你就要求他跑一样。因此,家长要多带孩子参加一些户外运动,先去发展他们的大运动能力。
二、如何培养宝宝的精细动作呢?
0—6个月
宝宝会开始抓和握等动作。父母可以在婴儿床的上方或者是周围悬挂一些会发出声响的玩具,引导宝宝经常去用手去摸或抓这些玩具。刚开始的时候,宝宝并不能握住。但是他的眼睛会盯着看,会追随的玩具的摇摆而努力去抓玩具。妈妈要鼓励宝宝去抓。妈妈还可以用一根绳子吊一个小球,在宝宝的面前轻轻摇晃,引起宝宝的注意。宝宝也会伸出小手去抓。当宝宝抓到后,妈妈要鼓励宝宝。现在很多婴儿床都自带一些玩具,宝宝很感兴趣。
7—12个月
这个月龄的宝宝会出现拍打玩具、取物、松手等动作的发展。父母可以买一些玩具给宝宝进行拍打。比如:铝片琴、玩具钢琴、玩具盒(内装有小玩具)和其他一些玩具。铝片琴和钢琴都是可以用来敲打。在玩的时候,妈妈要教宝宝如何使用木棒去敲。宝宝在听到声音后会很感兴趣。在玩具盒里可以放一些玩具,让宝宝用手去取去抓。每次让他抓一个出来,看看是什么玩具,妈妈还可以告诉宝宝这是什么,培养他们认知能力。里面可以放不同材质的玩具。比如可以放布的、塑料的、或者是木制的。这能够刺激宝宝感官的发展。
13—18个月
这个月龄的孩子,他们是套圈、食指按压、垒高、还有舀的动作发展时期。父母可以给宝宝提供一些玩具,如积木、彩色的套圈、小勺、小碗等让宝宝去练习。这些玩具看起来很简单,但是有各种不同的玩法。宝宝可以搭出不同高度的房子出来。在宝宝搭的过程当中,还可以发展他们的手眼协调能力。他们的手在摆放的过程当中必须作出一些调整,才能够放整齐。所以能够训练宝宝的精细动作。
19—24个月
这个月龄的宝宝是串、二指捏、套叠、旋转和镶嵌的动作发展时期。父母可以给孩子玩一些镶嵌的嵌板、套碗、套塔等等。快满两岁的宝宝,他们的精细动作又有了进一步的发展。在玩嵌板的游戏过程中,有的孩子动作会比较慢,他们会对不准小洞,总是插不进去。但是父母不要着急,当孩子们多练习几次以后,就能很快的把玩具插入到嵌板中了。二指捏是指孩子能用食指和大拇指两个手指把玩具拿起来。不再需要握成拳了,这说明宝宝有进步了。
25—36个月
这个月龄的孩子是发展他们构造、组合、拼插、还有搓、折、画画动作的时期。孩子的动作已经发展得非常好了,很多动作他们都可以做了。父母要给孩子提供一些建构游戏材料。如积塑、或是乐高玩具。积塑有很多品种,父母可以根据孩子的兴趣进行选择。这些玩具需要孩子们自己去摆放、去进行组合。不但可以培养孩子的想象力,而且他们的手部动作也会得到很好的发展。现在乐高玩具很受孩子们的喜欢。三岁左右的孩子可以玩简单一点的。等他们的精细动作发展得好一些后,就可以加大难度了。
三、在给宝宝进行这些精细动作的训练的时候,我们还要注意些事项:
一、刺激性原则。
刺激性原则是指要根据宝宝不同的月龄,提供具有刺激的物品让宝宝有机会进行精细动作的训练。这些玩具能发展孩子的触摸、抓握、拍打等动作的能力。这样的玩具,还可以促进宝宝大脑细胞的发育。
二、操作性原则。
操作性原则是指当妈妈在给孩子买玩具时,是具有可操作性的。刚开始玩的时候需要成人引导宝宝如何去玩。等宝宝长大一点后,他们就可以自己玩了。
三、递进性原则。
宝宝精细动作的发展是由简单到复杂的过程。是我们成人在给宝宝提供玩具的时候也要注意这一点。不要一开始就让宝宝玩,很难的玩具。这样他们会因为太会玩而不感兴趣。
从出生开始,孩子通过手和嘴巴来探索世界。我们可以通过游戏的方式来锻炼孩子的精细动作,让孩子的手指更加灵巧。
刚出生的时候我们可以让孩子触摸不同材质的玩具。
3个月以后让孩子抓握玩具。
5个月以后让孩子开始练习换手的动作,家长可以先给孩子演示。
添加辅食以后我们可以逐渐给孩子添加手指食物,同时练习孩子捏的动作。
1岁以后孩子的练习要点开从这几个方面着手。
塞,舀,倒,卷,切,系,扣,拧,贴,画,戳等
游戏:堆积木,涂鸦,磁力片,拧瓶盖,切切乐,贴纸游戏,扣扣子,系鞋带,图书,拼图,玩沙和水,玩乐器等等
这些都可以锻炼孩子的精细动作。精细动作的锻炼不是一蹴而就的,我们需要把这些动作运用到日常的生活和游戏中,相信孩子的动手能力会越来越强。
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