謝邀,现时由于小男小女早熟倾问,晚婚风俗,从中学到大学段都属于”青春危险期”的年龄,这范围内的男女生都存在心理困惑,都有遏制不住的青春骚动,男的尤甚,尽管父母对此都羞于啟口,但给子女及时说生理方面问题是非常必须的,因为青春期对恋爱观,性观念是不太清晰的,疏导了则会通畅,压抑了则会偏激,父母要因人而异,配合学校采取不同教育方法,对平时内向,孤僻的学生,要引导他们走出性恐惧,性神秘的误区,正确认知生理期性的问题。对开放型的子女则要教育他们防范性自由,性泛滥的干扰,加强守身,洁身自爱的教育,让他们端正认知,适时,适度控制性爱可能形成的不利因素的成因,就能把握可预见的良好结局。
父母还可以向儿女推荐精美,周全有关青春期的智慧,解惑的书藉,让儿女从中学习青春期比较全面的知识,和实践结合,让他们在书本和实践中吸取智慧——学会如何去爱!
其实对孩子进行生理方面,包括性教育方面的知识普及,不是要等到青春期才需要开始,而是越早越好。
这是一个循序渐进的过程,随着孩子的身体发育以及他认知水平的发展,适时的让孩子了解相关知识,是孩子健康教育和安全教育的重要部分,也是帮助孩子从一个更科学也更健康的途径,更好地了解自己,了解他人。
在给孩子讲解生理知识的时候,不要回避问题,不要含糊,更不要试图哄骗孩子。但同时也不要做过度延展,要区分性教育不等于性爱教育。
一个重要的原则就是有问必答,不问不答,简单直接讲解即可。 青春期的孩子已经具备足够的认知能力了,不需要做过度的分析和讲解。
最重要的是,在讲解知识的时候,要有一个科学的态度。我们要时刻记得,这不单纯是冷冰冰的知识传递,更是爱的教育。
我们的更重要的目的,是让孩子学会爱和尊重。
现在的孩子们普遍比较早熟,很多家长总以为青春期的孩子还是小孩子,什么都不懂,但其实,天真的都是家长们。想想我们当年初恋的年纪就明白了(不好意思脸),本人当年还在小学,我家大宝现在在托班也已经有小男孩追着要一起做游戏了……(为娘心情很复杂啊)所以我现在已经开始给宝宝做性别意识的教育引导了。没办法,家里有小姑娘,做家长的只能随时做好跟别人拼命的准备啊。
所以题主完全不用顾忌,直截了当的跟孩子说青春期的生理问题是最好的办法。当然,语言技巧是要把握一下,就事论事。如果孩子有什么不对的苗头,就讨论这些苗头问题,把话题往目标上引导。如果孩子一切正常,那么就讨论一下社会上的一些不好的事例,给孩子提个醒,顺便说一下生理问题。另外需要注意的就是,孩子们基本不会在这些学习过程中害羞,害羞的都是大人。所以讨论生理问题时,大人一定不要语言不清,尽可能讲透讲明白,让孩子明白某些问题的严重性,不然孩子很难在实际执行中把握好分寸。
说实话,说不定你现在说已经晚了,孩子们通过网络该知道的已经知道了。
总之,祝题主好运~早日跟孩子说清楚,保护好孩子~
其实按照教育要求,在孩子上初中时,教学课本上就有关于生理方面的课程,学校也应该有关于生理卫生的课程公讲,可是很多教师却对教学课本上“生理”方面的课程略过不讲,有些只是简单点一下,就不多说,因为教师也会羞涩于生理课,另外很多授课方式还会引起学生们哄堂大笑,孩子在学校没有接受生理教育,那么家长该如何给孩子应有的生理教育呢?
生理教育是非常有必要的,很多家庭没有给孩子进行生理方面的教育,这些东西只能孩子自己摸索,所以很多孩子们都犯下了打错,家长应该及时指导,才能避免孩子犯错。
家长应该摒弃保守、迂腐的旧观念,应该关心孩子的生理卫生、生理发育问题,给孩子讲生理方面的知识也应该像教导孩子学功课一般,另外妈妈们可以给孩子准备一些青少年的生理方面的读物,让孩子自行学习,如果遇到一些问题,家长也应该加以指导,不要羞涩,正面的直视问题,学到相关的知识,用科学、严肃的态度去面对生理方面的知识。
正确孩子和家长的态度,才能帮助孩子更好的了解各种生理知识、现象,避免孩子在今后的生活中犯错。生理方面的知识是很重要的一课,各位家长千万不要疏忽!
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